Trabajos Prácticos

 TPNº 1: Reseña de Literatura Infantil.



Confecciona en forma colaborativa con tus compañeras  una colección de reseñas de literatura infantil  usando Presentación de Google.

• Ingresa al soporte de trabajo, en este caso: "Este libro me encantó"  
• En una nueva diapositiva confecciona la reseña del libro elegido. Tener en cuenta que cada diapositiva debe contener: Título del libro, una imagen, autor e  ilustrador/res(con un  enlace a información sobre los mismos), editorial, lugar y fecha de publicación, edad sugerida, comentario personal/reseña. Además no olvides colocar tu nombre.
• Debes agregar tu libro en el índice de la presentación e insertarle un enlace para que se dirija a la diapositiva correspondiente. A su vez cada diapositiva tiene que tener un enlace que permita regresar al índice.
• Respeta cómo está estructurada la información en cada diapositiva. (Sugiero copiar y pegar una diapositiva para luego personalizarla)
• Visita esta página para leer  algunas reseñas de libros: aquí

Recursos: Presentaciones de Google . (Busca un tutorial en Internet si necesitas ayuda)

TPNº 2 :  Video didáctico.

Graba un video didáctico  para el  área matemática con el tema fracciones.

• Grabar un video de Matemática en el que se enseña, se introduce , se presenta una situación, se crea un desafío, se motiva...para trabajar con fracciones partir preferentemente de una situación cotidiana.
• Esta actividad puede realizarse en grupos de dos alumnas. 
• Para editarlo puedes utilizar: aquí
• Explora contenido relacionado: aquí y aquí 

TPNº 3 :Curación de contenidos.

Confecciona un espacio desde el cual se pueda acceder a una colección de recursos educativos  determinados.

• Registrate en  Symbaloo Edu
• Crea un/os escritorio/s (Webmix) para  coleccionar enlaces a recursos educativos referidos a Matemática y a Lengua.
• Tener criterio para formar las colecciones de recursos, por ejemplo por ciclo, por área, por grado.
• Los recursos que selecciones deben ser elegidos por su potencial educativo , calidad  y pertinencia. Ten en cuenta que es de esperar que  posibiliten enriquecer las experiencias de aprendizaje de nuestros alumnos/as. 
•  Recurso Symbaloo Edu  (tutorial)

TPNº 4 :Crea tu propio material educativo.

Construye  recursos didácticos que respondan a una intencionalidad educativa, sean significativos y pertinentes para el abordaje de  contenidos conceptuales de  Matemática y  Lengua

• Ten en cuenta utilizar diferentes herramientas para la confección de los materiales. (al menos dos para carda área)
• Estos recursos creados deberán más adelante publicarse en tu blog personal.
• Recursos: Educaplay, Cerebriti, Cuadernia , Cuaderno Intercultural ( Herramientas online) Cuaderno Intercultural ( Herramientas de autor y aplicaciones gratuitas) Constructor 2.0.
• Visita: Herramientas para crear crear actividades interectivas.
• Busca videotutoriales  en Internet o explora la ayuda que ofrece  la misma página del programa que hayas seleccionado.
• La propuesta de crear un recurso para Lengua que responda a los lineamiento de la profesora del área puede ser incluido dentro de este práctico.

TPNº 5: Construyendo mapas conceptuales.

• Elabora un mapa conceptual con la temática Alfabetización/ nes en el que se puedan identificar conceptos claves, ideas fuerza que no pueden estar ausentes a la hora de abordar este tema.
• Pueden utilizar para su realización Cmaptools o cualquier otro programa que deseen.

TPNº 6: Tu propio espacio en la WEB.

• Construye un Blog  para socializar las actividades que se realizan en el Profesorado, no sólo en las que has participado tú sino también comparte propuestas que se hayan realizado en otros cursos. 
• Incluye además todos los Trabajos Prácticos que se realizaron en nuestro espacio TIC. (sugiero otra Página en el Blog)
• También puedes publicar tus planificaciones y todo tipo de información referida al ámbito educativo que te interese compartir. Puedes personalizar el aspecto del Blog acorde a tu gusto.
• Recursos: Blog

• Información relacionada: aquí